- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Задать вопрос
- Информационная безопасность
- Противодействие коррупции
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Антикоррупционная экспертиза
- Методические материалы
- Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
- Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов (аттестационная комиссия)
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Меры юридической ответственности
- Информационные материалы
- Довузовская подготовка
- Независимая оценка качества
- Государственная итоговая аттестация
- Функциональная грамотность
- ФООП
- Охрана труда
- Конкурсы, проекты, олимпиады
- Прием учащихся в ОУ
- Курс ОРКСЭ
- Дистационное обучение
- Полезные сайты
- Новости
- Движение Первых
- Профилактика
- ШСП Медиана
- Наставничество
- ШСК "Импульс"
- Школьный театр
- Обратная связь
Школа социального проектирования
"Недавно нам выпала возможность попасть на мероприятие под названием «Школа социального проектирования»"
Представителем являлась приятная девушка, которая и знакомила нас с проектированием. Ознакомившись с её разнообразными работами, которые уже были проведены в нашем городе, мы принялись составлять свой собственный проект. Нас разделили на команды, направили на верную мысль и мы начали творить. Затронув темы очень важные для людей, мы прописывали проблемы, цели и задачи, в чём нам, конечно же, помогали. В конечном итоге у каждой команды вышел полноценный проект. Наш же очень понравился представителям данного мероприятия, может быть он даже будет воплощён в жизнь. Было интересно больше узнать о проектах, составлять которые люди учатся годами.
Гацак Василина, 10 класс
